El diseño de las intervenciones en enfermería: criterios para establecer prioridades
Descripción: Esta Unidad de Apoyo para el Aprendizaje (UAPA) está diseñada con el propósito de fortalecer el juicio en la elección de prioridades de atención, considerando las necesidades en el campo de la enfermería, a fin de identificar el tipo de riesgo de mayor a menor en la salud y así contribuir en un plan de cuidados centrado en la persona
Objetivo:
Comprender los métodos de priorización de necesidades de atención en el cuidado de enfermería, ordenando los problemas de mayor a menor riesgo en la salud, a fin de contribuir en el plan de cuidados centrado en la persona
Palabras clave:
Criterios de validación, necesidades de atención, cuidado enfermero, prioridades de atención
Autor(es):
López Herrera, Javier Ricardo
Colaboradores:
León Martínez, Jorge; Tapia Rangel, Edith; Gallardo Santamaria, Luis Bruno; Campero Malo, Elisa; Gómez Sánchez, Brenda; Fuentes Reyes, Juan de Dios; Maya Ramírez, Karen Denise; Becerril Gutiérrez, Juan Luis; Portillo Toledano, Araceli; Bolaños Franco, Berenice Itzel; Perusquía Hernández, Rubén Eduardo
Entidad académica:
Facultad de Enfermería y Obstetricia
Licenciatura:
Enfermería
Tipo de recurso:
Objeto de aprendizaje
Puede ser utilizada sin fines de lucro, citando invariablemente la fuente y sin alterar la obra, respetando los términos institucionales de uso y los derechos de propiedad.
El diseño de las intervenciones en enfermería: criterios para establecer prioridades por López Herrera, Javier Ricardo se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional.
